Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 1-11 классов
Результаты образовательных конкурсов
«Олимпис 2018 - Осенняя сессия»
Посылка (бандероль) отправлена 2019-01-28 (приблизительно) из Москвы. Трек номер посылки (бандероли) для отслеживания её перемещения на сайте www.pochta.ru: 14088331108179. Примечание: если информации о перемещении посылки ешё нет, проверьте позже (информация появляется не сразу).МБОУ г. Ульяновска "Средняя школа №61"
Для отображения ФИО без звёздочек подключитесь к своей учётной записи.
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пет***** Мак*** Але******* | 5а | 5 класс | 97,45%  | 80% | I |  |
| 2. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 95,59% | 67% | I | |
| 3. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 89,99% | - | I | |
Результаты конкурса по английскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 74,5% | 56% | III | |
| 2. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 69,4% | - |  | |
| 3. | Сан****** Вик***** Вла********* | 5а | 5 класс | 52,32% | - | | |
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пет***** Мак*** Але******* | 5а | 5 класс | 93,33% | 67% | I | |
| 2. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 92,93% | 66% | I | |
| 3. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 90,42% | 54% | I | |
Результаты конкурса по информационным технологиям
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 87,64% | 54% | II | |
| 2. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 87% | 51% | II | |
| 3. | Пет***** Мак*** Але******* | 5а | 5 класс | 87% | 51% | II | |
| 4. | Сан****** Вик***** Вла********* | 5а | 5 класс | 64,18% | - | | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 85,7% | 68% | II | |
| 2. | Пет***** Мак*** Але******* | 5а | 5 класс | 81,84% | 55% | II | |
| 3. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 81,4% | 54% | II | |
Результаты конкурса по географии
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 95% | 80% | I | |
| 2. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 89,81% | 58% | I | |
| 3. | Пет***** Мак*** Але******* | 5а | 5 класс | 86,81% | - | II | |
Результаты конкурса по истории
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Род***** Мих*** Юрь**** | 5а | 5 класс | 90,6% | 69% | I | |
| 2. | Пет***** Мак*** Але******* | 5а | 5 класс | 83,98% | - | II | |
| 3. | Сид*** Ива* Але******* | 5а | 5 класс | 76,15% | - | III | |
Результаты конкурса по физике - никто не участвовал.
Результаты конкурса по химии - никто не участвовал.
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Каф***** Оль** Вяч********* - Сертификат  - Благодарность |
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
| Учитель | Предмет | |
|---|---|---|
| Белокоз Анастасия Андреевна | Русский язык и литература | |
| Калайбашева Наталья Юрьевна | Математика | |
| Кафидова Ольга Вячеславовна | Английский язык | |
| Матвеев Александр Владимирович | История | |
| Мельникова Наталия Валерьевна | Информатика и ИКТ | |
| Митялина Ксения Александровна | Биология, Окружающий мир | |
| Моторина Елена Владимировна | География | |
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.
