Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 0-11 классов
Результаты образовательных конкурсов
«Олимпис 2025 - Весенняя сессия»
Посылка (бандероль) отправлена 2025-04-28 (приблизительно) из Москвы. Трек номер посылки (бандероли) для отслеживания её перемещения на сайте www.pochta.ru: 14081707212029. Примечание: если информации о перемещении посылки ешё нет, проверьте позже (информация появляется не сразу).МОУ "Гимназия №44 г.Твери"
Для отображения ФИО без звёздочек подключитесь к своей учётной записи.
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кай***** Дар** Сер****** | 4 Б | 4 класс | 95,75%  | 53% | I |  |
| 2. | Ива*** Вас**** Ден****** | 5 В | 5 класс | 92,56% | 51% | I | |
| 3. | Коб**** Мар** Рус******* | 5 А | 5 класс | 72,68% | - | III | |
| 4. | Ска***** Анг***** Юрь**** | 6 А | 6 класс | 95% | 72% | I | |
| 5. | Сер**** Ант** Анд****** | 6 В | 6 класс | 85,99% | - | II | |
| 6. | Пар***** Ана****** Вал******* | 6 В | 6 класс | 82,88% | - | II | |
| 7. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 97,5% | 79% | I | |
| 8. | Лей*** Али** Юрь**** | 7 А | 7 класс | 94,57% | 61% | I | |
| 9. | Кал***** Мар** Але******* | 10 Б | 10 класс | 91,83% | 90% | I | |
Результаты конкурса по английскому языку
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кай***** Дар** Сер****** | 4 Б | 4 класс | 93,4% | 75% | I | |
| 2. | Ива*** Вас**** Ден****** | 5 В | 5 класс | 81% | - | II | |
| 3. | Хаб**** Фёд** Мак******* | 5 А | 5 класс | 80,37% | - | II | |
| 4. | Кос***** Арт** Пав***** | 5 В | 5 класс | 79,83% | - | II | |
| 5. | Коб**** Мар** Рус******* | 5 А | 5 класс | 66,9% | - |  | |
| 6. | Гол***** Вит***** Вла********* | 6 В | 6 класс | 67,85% | - | | |
| 7. | Пар***** Ана****** Вал******* | 6 В | 6 класс | 53,47% | - | | |
| 8. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 74,2% | - | III | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кай***** Дар** Сер****** | 4 Б | 4 класс | 94,17% | - | I | |
| 2. | Хаб**** Фёд** Мак******* | 5 А | 5 класс | 98,96% | 67% | I | |
| 3. | Ива*** Вас**** Ден****** | 5 В | 5 класс | 90,08% | - | I | |
| 4. | Коб**** Мар** Рус******* | 5 А | 5 класс | 86,83% | - | II | |
| 5. | Пар***** Ана****** Вал******* | 6 В | 6 класс | 88,42% | - | II | |
| 6. | Гол***** Юли* Дми******* | 6 В | 6 класс | 87,6% | - | II | |
| 7. | Гол***** Кир* Дми******* | 6 В | 6 класс | 86,1% | - | II | |
| 8. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 90,87% | 66% | I | |
| 9. | Сал******* Соф** Але******* | 10 Б | 10 класс | 74,98% | - | III | |
| 10. | Кал***** Мар** Але******* | 10 Б | 10 класс | 73,3% | - | III | |
Результаты конкурса по информационным технологиям
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кай***** Дар** Сер****** | 4 Б | 4 класс | 89% | - | II | |
| 2. | Ива*** Вас**** Ден****** | 5 В | 5 класс | 96% | 77% | I | |
| 3. | Хаб**** Фёд** Мак******* | 5 А | 5 класс | 86,91% | - | II | |
| 4. | Сал****** Дми**** Але******* | 5 А | 5 класс | 84,27% | - | II | |
| 5. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 86,33% | - | II | |
Результаты конкурса по истории
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Хаб**** Фёд** Мак******* | 5 А | 5 класс | 90,57% | - | I | |
| 2. | Ива*** Вас**** Ден****** | 5 В | 5 класс | 89,2% | - | II | |
| 3. | Коб**** Мар** Рус******* | 5 А | 5 класс | 73,82% | - | III | |
| 4. | Пар***** Ана****** Вал******* | 6 В | 6 класс | 74,43% | - | III | |
| 5. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 82,42% | 53% | II | |
| 6. | Ант****** Анф*** Ана******** | 7 А | 7 класс | 73,08% | - | III | |
Результаты конкурса по географии
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Хаб**** Фёд** Мак******* | 5 А | 5 класс | 92,73% | 83% | I | |
| 2. | Ива*** Вас**** Ден****** | 5 В | 5 класс | 88,8% | 63% | II | |
| 3. | Пар***** Ана****** Вал******* | 6 В | 6 класс | 72,97% | - | III | |
| 4. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 88,1% | 57% | II | |
Результаты конкурса по физике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 74,8% | - | III | |
| 2. | Сал******* Соф** Але******* | 10 Б | 10 класс | 86,27% | - | II | |
Результаты конкурса по химии
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Син***** Мар** Анд****** | 10 Б | 10 класс | 91,4% | 53% | I | |
| 2. | Сал******* Соф** Але******* | 10 Б | 10 класс | 83,2% | - | II | |
Результаты конкурса по обществознанию
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Гол***** Юли* Дми******* | 6 В | 6 класс | 92,4% | 73% | I | |
| 2. | Гол***** Кир* Дми******* | 6 В | 6 класс | 85,73% | - | II | |
| 3. | Пар***** Ана****** Вал******* | 6 В | 6 класс | 79,25% | - | III | |
| 4. | Окр****** Ека****** Евг******* | 7 А | 7 класс | 81,07% | - | II | |
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Пап***** Анг***** Вал******* - Сертификат  - Благодарность |
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
| Учитель | Предмет | |
|---|---|---|
| Папилова Ангелина Валерьевна | Английский язык | |
| Папилова Ангелина Валерьевна | Русский язык и литература | |
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.
