Международный дистанционный конкурс по русскому языку для учеников 0-11 классов
Результаты образовательных конкурсов
«Олимпис 2025 - Весенняя сессия»
Посылка (бандероль) отправлена 2025-04-28 (приблизительно) из Москвы. Трек номер посылки (бандероли) для отслеживания её перемещения на сайте www.pochta.ru: 14081707168975. Примечание: если информации о перемещении посылки ешё нет, проверьте позже (информация появляется не сразу).МБОУ "Лицей №110"
Для отображения ФИО без звёздочек подключитесь к своей учётной записи.
Результаты конкурса по русскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фёд**** Гле* Евг******* | 3б | 3 класс | 90,42%  | - | I |  |
| 2. | Рам****** Дав** Рад******* | 3 Б | 3 класс | 69,83% | - | III | |
| 3. | Яши* Пла*** | 4А | 4 класс | 95% | 51% | I | |
| 4. | Сит***** Айд** | 4А | 4 класс | 92,17% | - | I | |
| 5. | Наз**** Иль** | 4А | 4 класс | 90,75% | - | I | |
Результаты конкурса по английскому языку
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фёд**** Гле* Евг******* | 3б | 3 класс | 83,75% | - | II | |
| 2. | Яши* Пла*** | 4А | 4 класс | 91,08% | 60% | I | |
| 3. | Сит***** Айд** | 4А | 4 класс | 70,45% | - | III | |
| 4. | Наз**** Иль** | 4А | 4 класс | 69,8% | - | III | |
Результаты конкурса по математике
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фёд**** Гле* Евг******* | 3б | 3 класс | 83,05% | - | II | |
| 2. | Рам****** Дав** Рад******* | 3 Б | 3 класс | 67,17% | - |  | |
| 3. | Сит***** Айд** | 4А | 4 класс | 90,25% | 63% | I | |
| 4. | Наз**** Иль** | 4А | 4 класс | 84,38% | - | II | |
| 5. | Анд***** Ека***** | 4А | 4 класс | 83,55% | - | II | |
| 6. | Яши* Пла*** | 4А | 4 класс | 78,55% | - | III | |
Результаты конкурса по биологии и окружающему миру
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фёд**** Гле* Евг******* | 3б | 3 класс | 90,57% | - | I | |
| 2. | Анд***** Ека***** | 4А | 4 класс | 96,9% | 56% | I | |
| 3. | Сит***** Айд** | 4А | 4 класс | 93,92% | - | I | |
| 4. | Наз**** Иль** | 4А | 4 класс | 91,97% | - | I | |
| 5. | Яши* Пла*** | 4А | 4 класс | 85,03% | - | II | |
Результаты конкурса по информационным технологиям
| # | Ученик | Класс | Уровень | Результат | Опережает1 | Степень | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Фёд**** Гле* Евг******* | 3б | 3 класс | 90,47% | - | I | |
| 2. | Яши* Пла*** | 4А | 4 класс | 99,59% | 85% | I | |
| 3. | Сит***** Айд** | 4А | 4 класс | 98% | 80% | I | |
| 4. | Анд***** Ека***** | 4А | 4 класс | 94,59% | - | I | |
| 5. | Наз**** Иль** | 4А | 4 класс | 87,6% | - | II | |
Результаты конкурса по истории - никто не участвовал.
Результаты конкурса по географии - никто не участвовал.
Результаты конкурса по физике - никто не участвовал.
Результаты конкурса по химии - никто не участвовал.
Результаты конкурса по обществознанию - никто не участвовал.
1 - «Опережает» - сколько процентов участников опережает ученик.
Выражаем благодарность учителям, организовавшим участие учеников в образовательных конкурсах «Олимпис»:
Дра****** Лар*** Анд****** - Сертификат  - Благодарность |
| Сад********* Лей*** Иль********* - Сертификат - Благодарность |
Свидетельства для учителей, ученики которых стали обладателями дипломов I-III степеней:
| Учитель | Предмет | |
|---|---|---|
| Драгунова Л. А. | Биология, Окружающий мир | |
| Евсеева Ирина Алексеевна | Информатика и ИКТ | |
| Минимуллина Зиля Шамилевна | Английский язык | |
| Садырттинова Лейсан Ильгизаровна | Русский язык и литература | |
| Садырттинова Лейсан Ильгизаровна | Математика | |
| Садырттинова Лейсан Ильгизаровна | Биология, Окружающий мир | |
| Садырттинова Лейсан Ильгизаровна | Информатика и ИКТ | |
Примечание: для того, чтобы ввести учителей, необходимо подключиться к учётной записи (учителя-предметники, которые не регистрировали учеников, могут зарегистрироваться) и на этой странице возле учеников указать имена учителей.
